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【書評】「在日朝鮮人美術史―1945-1962美術家たちの表現活動の記録」/古川美佳

「主体的な在日朝鮮人美術を開く」ために 先般、11月24日朝鮮大学校教育学部美術科主催により開催された講演会「在日朝鮮人の美術史—研究内容とその軌跡、そして展望」に参加し、白凛氏の講演(他に上田雄三ギ…

〈みんなの健康Q&A〉フレイル、オーラルフレイルって何ですか?/口から老化を防ごう

些細な口の衰えに気づこう Q 最近よく聞くフレイルって何ですか? A フレイルの語源は「frailty(フレイルティ)」で「虚弱」を意味します。 フレイルは加齢により筋力や運動機能、認知機能が衰え、人…

〈ウリマルの泉(우리 말의 샘) 20〉学生祖国訪問団を引率する①(학생조국방문단을 인솔하다)

朝大生が本格的に祖国を訪問するようになったのは1980年からである。それから10年間、朝大生は毎年1カ月間、平壌をはじめ白頭山、金剛山、開城、板門店などを参観・見学しながら祖国の慈愛深い愛を胸に刻んだ…

〈ものがたりの中の女性たち 52〉理想の婿と嫁/申?の亡き息子の夫人

あらすじ 判書申銋(シンイム)は人を見る目がある。彼の亡き息子の嫁が、娘の婿を探してほしいと言う。嫁の言う条件に申銋は、そんな好条件の婿は探してもすぐには見つからないと笑う。ある日、遊んでいる子どもた…

〈続・歴史×状況×言葉・朝鮮植民地支配と日本文学 39〉見返され、はね返される植民者の欲望/梶山季之②

「族譜」(1961)で、「創氏改名」を題材に植民地官僚機構の末端で働く日本人役人の良心と苦悩を描いた梶山季之は、自身の植民地朝鮮への愛着と良心と正義感が、結局無力に終わる虚しさと悲しみをかみしめる作品…

〈ウリハッキョサポーターの課外授業・朝鮮近現代史編 11〉1910年代武断統治と3.1独立運動(3)

朝鮮人の海外移住② ■第二段階:1910~1945年  日本の朝鮮植民地支配期 第二段階は、1910年「併合」から45年解放までの日本の朝鮮植民地支配の期間です。「併合条約」により日本の統治権が及ぶ地…

【投稿】「幸せの火」/崔誠圭

11月20日、東京朝鮮中高級学校に日本人有志の方々が朝鮮学校を支援したいと訪れた。民族民主教育の会の三橋京子さん、アスナロ農園スタッフの切無沢真弓さん、歌舞音楽集団「荒野座」副座長の木崎永子さんだ。 …

【投稿】「4ヵ国児童絵画交換展」を開催して/原田章弘

「近隣4ヵ国児童絵画交換展in三浦半島」(後援=三市一町教育委員会、横須賀市)が11月12日から14日にかけて、神奈川県横須賀市の横須賀市文化会館市民ギャラリーで行われた。これと関連し、実行委代表を務…

〈学美の世界 36〉子どもたちの想いが詰まる/朴美奥

「緊急事態宣言」や「濃厚接触者」「PCR検査」など、聞きなれない言葉が日常で溢れるようになり、2年足らずの時間が過ぎようとしている。 新型コロナウイルスの猛威は美術界にも影を落とし、展示の中止・延期や…

〈民族教育と朝鮮舞踊11〉夢にまで見た祖国での「ソルマジ公演」①

在日朝鮮学生が初めて参加する 在日朝鮮学生たちにとって、新年を金日成主席と一緒に祝う「迎春(ソルマジ)公演」に参加することは、夢のような話であった。