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〈新報ウリマルナビ〉「의」と「에」、同音異義語に注意

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どっちが正しい?   훈련의 박차를 가하고있다.   훈련에 박차를 가하고있다. (練習に拍車をかけている…

〈新報ウリマルナビ〉中は「안」?「속」?

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どっちが正しい?   교실속에 박수소리가 울려퍼졌다.   교실안에 박수소리가 울려퍼졌다. (教室の中に…

〈新報ウリマルナビ〉日本語式の表現に気を付けよう

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? 참가자는 《아이키우기를 해온 과정을 돌이켜보는 계기가 되였다.》고 감상을 말하였다. (参加者は「子育てをし…

〈新報ウリマルナビ〉文の形を整えよう

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? 초급부 저학년, 고학년, 중급부, 고급부, 대학, 일반, 전문별로 나누어 진행된 심사의 결과는 다음과 같…

〈新報ウリマルナビ〉「왔던」と「온」の違いは?

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? 소조를 이끌어왔던 ○○감독은 《다시한번 〈전국〉대회에 출전하여 우리 학교와 민족교육의 명성을 떨치겠다.》…

〈新報ウリマルナビ〉読み方は似ているが意味は違う

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? 삼륜차를 리용함으로써 분회사무소 3층에서의 행사에는 참가하지 못하겠다고 하던 동포어르신도 이번 행사에는 …

〈新報ウリマルナビ〉あいまいな日本語に注意

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? ○○○학생은 《오늘 경기대회에서 힘을 합쳐 우승을 쟁취한것처럼 앞으로 어떤 어려움도 집단의 힘으로 이겨낼…

〈新報ウリマルナビ〉意思を正しく伝えるために

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? 《일본인인 자기도 가슴펴고 살지 않는것이 일본사회의 현실이다. 시민의 힘으로 일조사이의 민간교류를 활성화…

〈新報ウリマルナビ〉意味の違いに気を付けて

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? 《총련분회대표자대회-2024》(새 전성기 4차대회)를 향하여 총련분회와 녀성동맹분회가 아름찬 사업성과로 …

〈新報ウリマルナビ〉似ているようで似ていない

間違った文章を正しながら、ウリマル(朝鮮語)に関する知識を紹介する。 どこを正す? 리승신, 리승혁선수는 이날 경기에 모교의 고베초중의 학생들과 관계자들 70명을 초청하였다. (李承信、李承…