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〈さくっと解説~知識の源Q&A〉世界遺産、端島の実態とは

多様・複雑化する昨今の日本社会で、相互理解の前提となる知識や認識の積み重ねは、一層その必要性を増している。【企画】知識の源Q&Aでは「社会を知る~今週のnewsトピック~」(本紙毎週月曜日号)と関連し…

〈本の紹介〉従属の代償 日米軍事一体化の真実/布施祐仁 著

「平和」な社会の陰で進む軍拡 いまこの時間にも着実に軍拡が進んでいる。わたしたち自身が戦争被害に遭うかもしれない動きを前に、なぜ日本社会は「平和」でいられるのか―。 本書を読了し、そんな考えが浮かんだ…

〈山口・長生炭鉱水没事故〉潜水調査行う探検家が報告

“遺骨発見の可能性ある” 1942年2月3日に起きた山口県宇部市床波の海底炭鉱「長生炭鉱」水没事故を巡って、遺骨発掘のための潜水調査を行っている水中探検家が国会で報告した。 太平洋戦争中に起きたこの水…

【読者プレゼント】朝鮮植民地戦争 甲午農民戦争から関東大震災まで

愼蒼宇著 朝鮮の人々は、甲午農民戦争以降、 日露戦争、義兵戦争、3・1独立運動、間島虐殺など50年以上にわたり日本の侵略と植民地戦争にさらされてきた。 著者はこれら日本による朝鮮民衆に対する戦争を「朝…

【読者プレゼント】在日サッカー、国境を越える ――国籍ってなんだ?

木村元彦著 ルーツを尊びチームに愛される、プロサッカー選手の生き方とはどんなものなのか。朝鮮、韓国、日本でプレーした安英学は、なぜCONIFA(FIFAに加盟していないサッカー協会を構成メンバーとする…

歴史・継承・未来プロジェクトを総括/「在日朝鮮学生学術研究討論会2024」で

朝青朝大委員会と留学同が共同主催する「在日朝鮮学生学術研究討論会2024」(以下、学術研)が、11月30日、12月1日の2日間にかけて朝鮮大学校で行われた。朝大と留学同の学生たちが参加した学術研の1日…

「UHOUHO音楽交流会」/横浜初級と日本学校4校が交流

互いを認め、尊重し合おう 横浜初級と横浜市内の日本学校が11月29日に「UHOUHO音楽交流会」を共同開催。横浜初級の3・6年生と、日本の小学校4校の3年生たち、合わせて441人が参加した。児童らは舞…

【読者プレゼント】14歳からの非戦入門

伊勢崎賢治著 新冷戦の下、世界各地で先鋭化する危機。本書は、「安全保障化」と「緩衝国家」という二つの概念を軸に、危機に対する視点とそれを克服する糸口を提示する。 日本の言説空間において一面的あるいは偏…