実践・体験通して身につく力 東京朝鮮中高級学校(東京都北区)の多目的室には、小麦粉、ニラ、ニンジン、サラダ油、塩、しょうゆ、酢などの食材と調味料の他に、まな板、包丁、フライ返し、泡立て器、ピーラー、ガ [...]…
レベルに合わせた細やかな指導 近年、日本の子どもの体力は、1985年頃から長期的に低下傾向にあるとともに、体力が高い子どもと低い子どもの格差が広がっているという(文部科学省「体力・運動能力調査」より) [...]…
リトミックで創造力を 福岡市東区和白の丘陵地に位置する福岡朝鮮初級学校は、日本各地にあるウリハッキョのなかでも、もっとも美しい自然の景勝に恵まれた学校の一つであろう。玄界灘と博多湾という2つの海に囲ま [...]…
伝える力、理解力育てる 生徒に満面の笑みがあふれる。その視線の先には、九州朝鮮中高級学校で中高級部の国語を教える孫明浩先生(40)の姿があった。いつも生徒目線で授業を工夫し、生徒たちの学校生活に潤いを [...]…
誰もが簡単に扱えるように 全校生が受ける情報授業 岐阜朝鮮初中級学校(岐阜県岐阜市)では、日本各地の朝鮮学校に先駆けて2001学年度から初級部1年生から中級部3年生までの全校児童・生徒が、「情報(コン [...]…
手拍子、歌で童心を惹く 「遊び」を取り入れた楽しい授業 3時限目が終わった休み時間。川崎朝鮮初級学校(神奈川県川崎市)の1年生の教室を覗いてみると、数人の児童が机に向かって、熱心にボードについた9つの [...]…
知る喜び感じてもらいたい、朝鮮語の語彙数増やす工夫 群馬朝鮮初中級学校(群馬県前橋市)初級部3年生は、国語の授業で朝鮮の有名な寓話「なまけものでくいしんぼうな子ぶた」を学んでいた。担任の司空淑先生(4 [...]…
授業中 児童の頭はフル回転、知識を実生活で使えるように 「日本語」の授業。東京朝鮮第9初級学校(東京都杉並区)の2年生たちは机に向かい全明淑先生(49)の発言に注目している。 「いきなりゲームをはじめ [...]…
幼稚園は民族教育の入り口 社会、健康、朝鮮語、造形など 午前9時30分を少し回った頃、通園バスが到着すると、園舎は子どもたちの元気な声で一気に活気を帯びて明るくなる。「アンニョンハセヨ!」。タンポポ組 [...]…