〈朝鮮史から民族を考える 30〉在日同胞と民族（下）
6.15と10.4の道こそ 「分断体制」論 白楽晴の「分断体制」論が注目されている。彼は80年代末に朝鮮半島統一論としての「分断体制」の概念を提起し、その後それをさらに深め、その成果は分断体制論3部作 [...]…
〈朝鮮史から民族を考える 29〉在日同胞と民族（上）
生き続ける抵抗ナショナリズム 海外同胞の動態的特徴 2007年の統計によれば、世界の169カ国に居住する海外朝鮮同胞数は約704万人に達する（留学生や一般滞留者を含む）。居住国でみると中国（約276万 [...]…
〈朝大・朝鮮自然博物館 6〉鳥類・臨津江渡る統一の象徴も
コウライウグイスなど91種130点 朝鮮大学校は御存じの通り東京都小平市に位置する。玉川上水が多摩地方東西に細く、長く樹木の営みを支えている脇に、わが大学はキャンパスを構えているのだ。休日ともなると、 [...]…
〈朝鮮史から民族を考える 28〉歴史教科書問題（下）
統一時代、共通の歴史認識を 東アジア共通の歴史教材 現在、日・「韓」、あるいは日・「韓」・中のいくつかの民間グループでは、日本の歴史教科書記述の誤りを正していくとともに、自国史中心的な歴史観を脱し東ア [...]…
〈朝鮮史から民族を考える 27〉歴史教科書問題（上）
略奪戦争と冷戦政策の連続性 国家にとっての歴史教育の役割 なぜ、歴史教科書の記述内容が国家間での激しい政治的対立の焦点になるのか？ その根本的な理由はといえばほかでもない、私たちがそのなかで生きている [...]…
〈朝大・朝鮮自然博物館 5〉化石・「東アジアを轟かせたマンモス」
「三葉虫」など208種、255点 博物館に行けば恐竜にあえる、と普通の子どもたちは思っているだろう。確かに、日本に限らず世界中の自然史博物館には工夫を凝らした動植物標本もあるが、展示の目玉はやっぱり恐 [...]…
〈朝鮮史から民族を考える 26〉文化財返還問題（下）
民族固有の文化的アイデンティティ 略奪文化財返還問題の視点 周知のように国際社会において、文化財現保有国（旧宗主国）と返還請求国（被植民地国）間では長年激しい論争がたたかわれてきた。文化財を「人類共通 [...]…
〈朝鮮史から民族を考える 25〉文化財返還問題（上）
植民地支配による不法略奪 朝鮮総督府の古蹟調査事業 日本に散在する朝鮮文化財については、「韓国文化財管理局・文化財研究所」や「韓国国際交流財団」の調査、李弘稙・李亀烈・黄寿永・南永昌などの調査がある。 [...]…
〈朝大・朝鮮自然博物館 4〉希少鉱物・美しい天然石とレアメタル
翡翠（ヒスイ）、瑪瑙（メノウ）、アメジストなど 世の男性は好きな女性にその思いを伝えるとき、その気持ちを宝石に託すことがある。宝石には男性の純粋な心を映す不思議な能力があるのだろうか。それとも女性の理 [...]…
〈朝鮮史から民族を考える 24〉戦時下日帝の朝鮮農村収奪政策（下）
民族的矛盾深め、日帝の滅亡促す 農村労働力構成の変化 戦時下における日帝の朝鮮農業政策は、農村労働力の質量的低下をもたらし、農業生産力を急激に減退させることにより、朝鮮農村の貧窮を極限に至らしめた。 [...]…
