千葉朝鮮初中級学校で行われた第2回千葉県日朝教育研究会(9月27日)で授業を行う機会が与えられた。私は、5・6年生合同で「日本と朝鮮の絵をくらべよう」という歴史の授業を行った。

歴史の授業を行う筆者
事前に、学級の担任先生、歴史担当の先生と打ち合わせの機会を設けていただいた。その結果、今回の授業では、日本と朝鮮の歴史を具体的に知ることを授業の重点にしようと考えた。
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