【座談会】オモニパワーで学校を支える

金“考えること、学ぶことにも取り組んでいきたい” 邊“私の力が学校のため、子どものためになるのは幸せなこと” 呉“地域と協力、若い同胞をコミュニティーに受け入れる” 日本各地のウリハッキョを陰ながら力 … 続きを読む 【座談会】オモニパワーで学校を支える